Ziele/Inhalt

Verstehen, Begleiten, Handeln

In Ihrer Kita zeigt ein Elternteil auffällige Verhaltensweisen. Im Team wird darüber gesprochen - Irritation, Mitleid, vielleicht auch Ärger sind spürbar, und vor allem wächst die Sorge um das betroffene Kind. Was steckt hinter diesem Verhalten?

Psychische Erkrankungen sind, wie physische Erkrankungen, Teil unseres Lebens. Doch sind sie oft schwerer erkennbar und darüber zu sprechen fällt nicht leicht. Gerade in der Kita stellt sich die Frage: Wie können wir als Fachkräfte reagieren, unterstützen und gleichzeitig unsere eigenen Grenzen wahren?

In diesem Seminar beschäftigen wir uns auf Grundlage von Basiswissen zu psychischen Erkrankungen mit den komplexen Auswirkungen auf Betroffene, Kinder und uns selbst. Dadurch werden die Bedürfnisse aller Beteiligten sichtbar, sodass wir unser Handeln überprüfen und neu ausrichten können. Austausch und das Sammeln von Best-Practice-Beispielen werden verdeutlichen, welche guten Ideen bereits genutzt werden und wo die Grenzen der eigenen Rolle liegen. Welche Handlungsoptionen sind hilfreich? Wie komme ich mit betroffenen Eltern in Kontakt? Was hilft, herausfordernde Situationen anzunehmen?

Themen

• Basis-Wissen zu psychischen Erkrankungen
• Systemisch Zusammenhänge erkennen
• Vulnerabilitäts-Stress-Modell
• Tipps für den konkreten Umgang
• Kitas als Teil eines unterstützenden Netzwerks

Für wen?

Pädagogische Fachkräfte und (stellv.) Leitungskräfte

Wann?

08.03.2027

Zeitrahmen

8 UE/1 Tag, 09.00 - 16.30 Uhr

Kosten

189,-

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